Asociación que trabaja con población desfavorecida en el Distrito II.

¿Cuales son los objetivos de vuestra asociación?
Nuestros objetivos prioritarios son: 

· Lograr ser referencia socio-educativa y lúdica en el Distrito II.
· Canalizar el ocio de niñ@s y jóvenes.
· Retomar nuevos valores formativos y solidarios, trabajando desde la base de la prevención y la no violencia

¿Con qué colectivos trabajais?
Desde la infancia hasta la edad adulta.
Desde 4  a 16 años todos los procesos educativos y participativos.
Los jóvenes que pasan por el colectivo pueden convertirse en premonitores y cuando llega su mayoría de edad, formarse como monitores de tiempo libre.
Trabajamos con las familias de una forma global, ademas de atender necesidades y preocupaciones como en temas laborales, de vivienda etc.
Acompañamos el proceso además, de un grupo de vecinos subsaharianos en su constitución como asociación cultural, ayudándoles en los trámites, en el uso de los locales del Colectivo y en la realización de actividades suyas o incorporándose a las de CAJE

¿Qué actividades hacéis con los niños?
a) Actividades con infancia y juventud:
Ocio creativo,Inmersión al español para niños escolarizados (clases en español para ayudar a incorporarse al ritmo normal a vecinos jóvenes inmigrantes recién llegados),Inmersión lúdica al español para niños pequeños, menores de 6 años.Dependiendo de los medios económicos, campamento de montaña.
b)Actividades con población adulta:
Clases de español a vecinos inmigrantes,orientación laboral,asesoramiento legal gratuito, asesoramiento en temas de vivienda,escuela de padres y madres .
c)Intervención comunitaria:
Campañas de sensibilización, dotación de materiales básicos mínimos para familias en dificultad (ropero, juguetes, material escolar),acciones formativas 

¿Habéis notado un aumento de las necesidades básicas de los chavales de vuestro distrito en los últimos años debido a la crisis?

 Pues sí. Vemos situaciones bastante delicadas que ponen la piel de gallina a los voluntarios . Estas situaciones de precariedad percuten en su estado anímico, en su rendimiento escolar, por ello, los educadores del Colectivo acompañan a estos chicos y les motivan en sus actividades cotidianas. Muchos de ellos son chicos muy responsables, que incluso toman las riendas de sus hermanos. La crisis está pasando factura a todo el mundo, pero en los barrios en dificultad se nota mucho más.
Este año intentamos dotar de material básico escolar a los chicos que comenzaban en curso, reconducir a las familias a los mercadillos de trueque donde se donaban y cambiaban libros de texto.
Por otro lado, el ropero infantil que tanta falta hace ha tenido un sentido mayor en esta ocasión, cuando lo que te piden realmente son unos zapatos cerrados o un abrigo que les ayude a pasar el largo invierno. Es labor de varios educadores de dotar a estas familias, según necesidades ajustadas, por edades, tallas y sexos. Muy importantetambién ha sido la acogida de niños recién nacidos, a los que se le ha dotado de lo básico para poder atenderlo (carrito, ropa, colchas, biberones).
La campaña del juguete también está totalmente adaptada y personalizada a cada niño. Se trata de que puedan recibir alegría e ilusión. Para ello, el equipo educativo clasifica, limpia, cuenta piezas, recompone para que al niño le llegue un juguete educativo sano.
En casos excepcionales, muy excepcionales, cuando se agotan las fuentes de ayuda, se apoya en alimentación. Repetimos, de forma puntual, porque no queremos que CAJE se convierta en un "dador", sino en un lugar donde se aprende, se convive, se disfruta y se tejen redes de colaboración.

¿Qué necesidades tenéis como asociación o como puede colaborar la gente con vosotros?
En la medida que tenemos más participantes, se requieren más voluntarios que puedan ayudarnos en la labor educativa, tanto en ocio y tiempo libre, como en apoyo escolar. Tenemos lista de espera de chicos derivados de colegios, de orientadores, de personas que nos conocen y nos da mucha pena no poder atender a todos los chicos con la calidad y rigor que se requiere.

¿Cómo puede alguien que quiera colaborar (económicamente o como voluntario/a)ponerse en contacto con vosotros?
En la web del colectivo (http://www.colectivocaje.com ) hay un apartado para el voluntariado que quiere contactar con nosotros y conocernos. También recibimos voluntarios a través de la Oficina de Cooperación de la Universidad de Alcalá, que permite a los voluntarios desarrollar su labor y recibir créditos a cambio. La bolsa de Voluntariado Municipal (de la casa de la Juventud) y el Centro Universitario Cardenal Cisneros también.
De vez en cuando, realizamos campañas de captación de recursos para poder becar a los niños en los campamentos, para la realización de actividades. En este sentido, el equipo educativo está abierto a explicar el destino de cualquier aportación económica recibida.

 ¿Cómo financiáis vuestras actividades?
Por cabezonería. En la actualidad hay algunos educadores que aportan una cuantía necesaria para el mantenimiento (seguro de accidentes, voluntariado, responsabilidad civil, materiales, transportes).También a través de las campañas de obtención de recursos económicos para la participación de niños y jóvenes. En estos momentos no hay subvenciones municipales por eso decimos, que por cabezonería .

Si vais a acudir a la Fiesta I Aniversario Alcalá y los Niños podéis llevar los juguetes usados en buen estado que ya no uséis para su campaña de Reyes 2015 .